|
-
Ключові слова:
адаптація, адаптация ; пізнавальна діяльність, познавательная деятельность ; педагогічна психологія, педагогическая психология ; психічний розвиток дитини, психическое развитие ребенка ; соматичні хвороби, соматические болезни
-
Анотація:
Основу исследования составил авторский подход к изучению проблем, которые связаны с обучением учащихся, имеющих тяжелые формы соматических заболеваний (ТФСЗ). Этот подход опирается на теоретические и экспериментальные исследования в области специальной психологии и опыт практической работы автора. Представленные экспериментальные данные раскрывают причины затруднений в учебной деятельности и их связь с особенностями психического развития у учащихся с ТФСЗ I-XI классов. Проведен сравнительный анализ показателей усвоения элементарных учебных знаний и навыков, развития восприятия и кратковременной слуховой памяти, проявления акцентуаций характера у учащихся с ТФСЗ и учащихся массовых школ. Приведены методические рекомендации по оптимизации учебного процесса и коррекции нарушений. Исследование направлено на повышение эффективности обучения больных детей.
-
Є складовою частиною документа:
| 