Зведений каталог бібліотек Києва

 

Верблюдов, І. Б.
    Застосування зоро-аналогової шкали для оцінки та нормалізації тривожності у студентів педвузів під час складання екзаменів та заліків [Текст] / І.Б. Верблюдов // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту : наукове видання. — Харків : ХДАДМ, 2014. — № 02. — С. 16-19.


- Ключові слова:

Сумський державний педагогічний університет ім. А.С.Макаренка, Сумской государственный педагогический университет им. А.С.Макаренка, Сум ДПУ ім. А.С.Макаренка ; екзамен, экзамен ; залікові завдання, зачетные задания ; психорегуляція, психологічна регуляція, психорегуляция, психологическая регуляция ; студенти, студентська молодь, студенты, студенческая молодежь ; тренування оздоровче, оздоровче тренування, оздоровительная тренировка, тренировка оздоровительная ; тривожність, неспокій, тревожность

- Анотація:

Виникнення етапу тривожності у студентів в період здачі заліків та екзаменів може негативно вплинути як на сам процес отримання позитивної оцінки, так і не сприяє факторам, пов'язаним із збереженням здоров'я. Зважаючи на це, студенти у процесі самостійного оздоровчого тренування, повинні оволодіти навичками регулювання психічного стану та його вимірювання. Наведені принципи вимірювання тривожності можуть бути використані в спортивній практиці для виявлення середнього або нормативного рівня тривоги.

- Є складовою частиною документа:

Наявність
Установа Кількість Документ на сайті установи
Бібліотека Національного університету фізичного виховання і спорту України   Перейти на сайт