|
-
Ключові слова:
диференційний підхід, диференційований підхід, дифференцированный подход, дифференционный подход ; мотивація до занять фізичною культурою і спортом, мотивация к занятиям физической культурой и спортом ; старший шкільний вік, юнацький вік, юнаки, старший школьный возраст, юношеский возраст, юноши ; фізичне виховання школярів, физическое воспитание школьников
-
Анотація:
Экспериментально показано, что дифференциация занятий физической культурой старших школьников, основанная на распределении учащихся на подгруппы на основе анализа психоэмоциональных характеристик и физических возможностей учащихся, их мотиваций и интересов, существенно повышает их самостоятельность и активность на уроках и в домашних занятиях физической культурой, что обеспечивает более высокий, чем в обычных условиях, прирост уровня физической подготовленности, способствует улучшению самочувствияи настроения, повышает функциональные возможности и снижает заболеваемость.
-
Є складовою частиною документа:
|
