В последние годы в Республике Беларусь уделяется серьёзное внимание наименее социально защищенным слоям населения, кардинально изменились взгляды и подходы к образованию и обучению детей с особенностями развития. В сфере образования, в том числе и в общеобразовательных школах, произошли глубокие изменения. Больше внимания стало уделяться работе учреждений, обеспечивающих получение специального образования. Ныне это понятие подразумевает не столько учреждение, где учат читать, писать, считать, сколько предоставляют определённый комплекс услуг, на которые вправе рассчитывать любой ребёнок.