Опис документа

Білінгвізм як педагогічна проблема в Європі, США та Канаді [Текст] / Н. В. Нікольська // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 103-110.
"Вибрані місця із листування з друзями" Миколи Гоголя в контексті "Божественної комедії" Данте Аліг'єрі [Текст] : ціннісно-релятивний аналіз творів / Ю. Г. Морозов // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 169-178.
Віримо в людину! [Текст] : з досвіду соціалізації та інтеграції людей із особливими потребами до сучасного українського суспільства методами вищої освіти / О.В. Глузман // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 4-6.
Кітч на "Високій полиці" [Текст] / О. Пронкевич // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 186-188.
Комплексная модель решения проблем инвалидов в сфере образования и социализации [Текст] / А. Г. Селезнев [та ін.] // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 22-28.
Концепція підготовки у педагогічних ВНЗ майбутніх учителів іноземної мови до здійснення іншомовної освіти дошкільників [Текст] / Т.М. Шкваріна // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 86-91.
Кореляція порушення психомоторики з порушенням мовлення дітей старшого дошкільного віку [Текст] / Н.В. Горбунова // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 29-31.
Модель центра реабилитации инвалидов: бельгийский опыт [Текст] / Е.Ю. Бруннер // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 52-58.
"Моя радость, жизнь моя! Песни!" [Текст] / И. Р. Монахова // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 154-168.
Надання вищої освіти особам із обмеженими фізичними можливостями як гарантії їхньої конкурентоспроможності на ринку праці [Текст] / Г. М. Кучер // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 39-47.
Національна освіта: уніфікація чи фрагментація? [Текст] / М.Й. Беззубяк // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 134-138.
"Не примеркла з літами поетична зоря Василя Симоненка" [Текст] : за матеріалами "Щоденників" Олеся Гончара / М. І. Степаненко // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 96-102.
Обеспечение доступности высшего образования для лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности [Текст] : анализ нормативно-правовой базы / Ю.В. Богинская // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 10-16.
Описание проекта [Текст] : название проекта: "Центр высшего образования инвалидов" // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 7-9.
Профессионально-педагогическая подготовка преподавателей в университетах Германии [Текст] / О. Родина // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 111-119.
Психологическое сопровождение обучения студентов-инвалидов [Текст] / Е. Ю. Пономарева // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 32-38.
Робота є для кожного! Її тільки потрібно знайти... [Текст] : традиційні та новітні методи пошуку роботи безробітним населенням України / Т. Костенко // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 120-132.
Роль і місце сучасного європейського вчителя у процесі реалізації світоглядного потенціалу змісту навчання іноземної мови [Текст] / О. О. Першукова // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 60-66.
Слово із запахом сонця [Текст] : 17-22 вересня 2009 року в Алушті відбулися XVIII Кримські міжнародні Шмельовські читання "І. С. Шмельов та письменники літературного зарубіжжя" / рубрику веде Н. Науменко // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 189-191.
Социализация, реабилитация и интеграция инвалидов детства методами высшего образования [Текст] / В.Ф. Щеколодкин // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 17-21.
Сучасні тенденції у підготовці кадрів для закладів спеціальної освіти у Західній Європі [Текст] / В. В. Соколов // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 48-51.
Український Ломоносов [Текст] / О. Сургай // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 180-184.
Формирование компетентности учителя зарубежной литературы через использование инновационных технологий обучения [Текст] : портрет проекта "Серебряный век" / Р.А. Ерошенко // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 80-85.
Щоб читала Україна... [Текст] : створено Центр дослідження літератури для дітей та юнацтва / У. Гнідець // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 92-95.
Яка школа навчить мислити?! [Текст] : теорія і практика цілісної педагогіки / Б. М. Наумов // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 139-146.
Який підручник потрібен профільній школі? [Текст] : особливості змісту шкільних підручників з іноземних мов для учнів старшої школи / В. Г. Редько // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 147-152.
Як навчити дорослих? [Текст] : удосконалення професійної підготовки вчителів на курсах підвищення кваліфікації на андрагогічних засадах / В.М. Буренко // Гуманітарні науки. — Київ, 2009. — №02. — С. 67-79.