|
-
Ключові слова:
діти, позбавлені батьківського піклування, дети, лишенные родительской опеки ; діти-сироти, дети-сироты ; комунікативна компетентність, коммуникативная компетентность ; молодший шкільний вік, младший школьный возраст ; школа-інтернат, школа-интернат
-
Анотація:
Проаналізовано та визначено специфіку формування комунікативної компетентності учнів молодшого шкільного віку шкіл-інтернатів для дітей-сиріт та дітей позбавлених батьківського піклування.
-
Є складовою частиною документа:
| 