-
Ключові слова:
ігри, гра, игры, игра, gry ; інноваційні технології, инновационные технологии ; економіка, экономика, economics, Wirtschaft, Okonomik ; мислення, мышление ; самонавчання інтерактивне, інтерактивне самонавчання, самообучение интерактивное, интерактивное самообучение
-
Анотація:
У статті розглядається процес навчання через призму сучасної фізіології. Встановлено, що ефективність навчального процесу залежить від форм навчання — найбільш ефективними є ті форми, які задіюють одночасно логічне й образне мислення.
-
Є складовою частиною документа:
|