|
-
Ключові слова:
загальноосвітній навчальний заклад, общеобразовательное учебное заведение ; урок фізичної культури, урок физической культуры, урок ФК ; фізична культура, физическая культура, ФК
-
Анотація:
У статті аналізується стан навчально-виховного процесу з фізичної культури в загальноосвітніх навчальних закладах, визначаються основні протиріччя в його організації. Наводиться дидактична модель навчального предмета «Фізична культура», розроблена наоснові принципу єдності змістовного і процесуального блоків навчання. У межах виявлення протиріч розглядаються проблема класифікації уроків фізичної культури як основної форми фізичного виховання. Пропонуються шляхи для розв'язання виявлених протиріч.
-
Є складовою частиною документа:
| 