|
-
Ключові слова:
інформаційні технології, информационные технологии, IT ; вчитель, вчителі, учитель, учителя ; комп'ютерні програми, компьютерные программы ; компетентність, компетентность ; осмислення, осмысление ; пізнання, познание ; педагогіка, педагогика, pedagogika ; професійні вміння вчителя, профессиональные умения учителя ; самовизначення, самоопределение ; свідомість, сознание
-
Анотація:
Описаны результаты психосемантического исследования категориальных структур профессионально-педагогического сознания в области информационной компетентности. Представлена оригинальная исследовательская методика, основанная на оценке испытуемыми информационно-компьютерных умений и стремлений для различных ролевых позиций. Показано, что восприятие педагогами информационных умений отражает объективное содержание информационной компетентности как социально значимого качества личности и вместе с тем характеризуется рядом субъективных трудностей выявления и утверждения собственной позиции в отношениях с социальной средой.
-
Є складовою частиною документа:
|
