Статтю присвячено аналізу процесів становлення та розвитку методичної роботи в православних професійних освітніх установах України в останнє десятиріччя XX ст. Доведено, що у 90-і роки XX ст. значна увага приділялась організації методичної роботи, яка була доцільно побудована і охоплювала систему православної освіти знизу вверх. Це значною мірою сприяло підвищенню методичного рівня педагогів, обміну досвідом між викладачами духовних та державних навчальних закладів, впровадженню нових форм, методів та засобів навчання. Впродовж досліджуваного періоду урізноманітнились методи та засоби навчання, що активізувало пізнавальну активність слухачів та позитивно вплинуло на якість навчання.
