м'язи, мышца, мускул, мышцы ; морфологічний метод, морфологический метод ; оцінка фізичних якостей, оценка физических качеств ; силові здібності, силовые способности ; студенти, студентська молодь, студенты, студенческая молодежь

Наведено експериментальні матеріали щодо використання диференційованої оцінки в педагогічному контролі розвитку силових здібностей студентів. У дослідженнях брало участь 254 студентів чоловіків і 230 студенток підготовчого відділення у віці від 17 до 19 років, які систематично не займались спортом. Запропоновано визначати диференційовано оцінку відносно морфологічних показників (довжини і маси тіла, акроміального діаметра, сумарного показника двох шкіряно-жирових складок) за 12-бальною сигмовидною шкалою.

Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту [Текст]. — 2011. — № 1. — 136 с.