|
-
Ключові слова:
зміст освіти, содержание образования ; освіченість, образованность ; фундаментальність освіти, фундаментальность образования ; якість освіти, качество образования
-
Анотація:
У статті розглядаються загальні проблеми фундаменталізації освіти, зокрема: розкрито сутність поняття «фундаментальність» та визначено головні завдання фундаментальної освіти; здійснено аналіз сучасних концепцій змісту освіти, які мають важливе значення при обґрунтуванні дидактичних засад цілісності циклу природничо-гуманітарних дисциплін.
-
Є складовою частиною документа:
| 