Опис документа

Вища освіта у вітчизняних системах навчання та економіки [Текст] / Ю. Зіньковський // Вища школа. — Київ : Знання, 2011. — №09. — С. 16-26.
Вода — ресурс, який визначає шляхи розвитку людства [Текст] / В. Логвін // Вища школа. — Київ : Знання, 2011. — №09. — С. 55-60.
Дослідження сучасної світової глобалізації в економічних процесах [Текст] / В. Кулішов // Вища школа. — Київ : Знання, 2011. — №09. — С. 92-100.
Інтермен як нова особистість [Текст] / І. Девтеров // Вища школа. — Київ : Знання, 2011. — №09. — С. 83-91.
Концептуальні засади розвитку студентського самоврядування в Україні [Текст] / Ю. Кращенко, А. Ігнатович // Вища школа. — Київ : Знання, 2011. — №09. — С. 117-125.
Майбутні фінансисти заявили про себе [Текст] / І. Лютий, О. Яфінович // Вища школа. — Київ : Знання, 2011. — №09. — С. 39-54.
Науково-педагогічні школи як головний критерій оцінки інтелектуального потенціалу та суспільного визнання сучасних університетів [Текст] / М. Хорунжий // Вища школа. — Київ : Знання, 2011. — №09. — С. 61-71.
Новий підхід до формування структури та змісту переліку напрямів підготовки і спеціальностей бакалаврів [Текст] / Д. Панасевич // Вища школа. — Київ : Знання, 2011. — №09. — С. 72-82.
Підготовка фахівців спеціальності " Культурологія" на базі наукової бібліотеки Рівненського державного гуманітарного університету [Текст] / С. Грипич, О. Білявцева // Вища школа. — Київ : Знання, 2011. — №09. — С. 101-107.
Проектування культурологічної спрямованості вищої освіти [Текст] / В. Руденко // Вища школа. — Київ : Знання, 2011. — №09. — С. 108-116.
Про сьогодення вищої освіти в Україні [Текст] / Олександр Бандурка // Вища школа : Науково-практичне видання. — Київ, 2011. — 9. — С. 7-15.
Система компетенцій випускника вищого навчального закладу напряму підготовки "Фінанси і кредит" [Текст] / М. Головань // Вища школа. — Київ : Знання, 2011. — №09. — С. 27-38.
Студентська збірна України на 26 Всесвітній літній Універсіаді ввійшла в десятку кращих світу! [Текст] // Вища школа. — Київ : Знання, 2011. — №09. — С. 5.