|
-
Ключові слова:
життєве середовище, жизненная среда ; збереження здоров'я, сохранение здоровья ; здоров'язберігаючі технології, здоровьесберегающие технологии, здоровьесохраняющие технологии ; здоровий спосіб життя, здоровый образ жизни,ЗОЖ ; соціально-педагогічні аспекти, социально-педагогические аспекты ; фізичне виховання студентів, физическое воспитание студентов
-
Анотація:
У статті наведене основні закономірності моделювання соціально-иедагогічних умов формування здоров'язбережувального освітнього середовища вищого навчального закладу. Доведено, що проективна розробка повинна здійснюватись на основі гносеологічного підходу, що дозволяє їх структурувати і науково обґрунтувати як ідеальну прогностичну модель з власною структурою і функціями.
-
Є складовою частиною документа:
| 