|
-
Ключові слова:
зміст освіти, содержание образования ; теорія фізичної культури, теория физической культуры ; теоретичні знання, теоретические знания ; фізичне виховання школярів, физическое воспитание школьников
-
Анотація:
Проектування (відбір та конструювання) теоретичного компонента змісту фізкультурної освіти є одним із проблемних питань в сучасній теорії фізичного виховання. Складність його полягає в тому, що у науковців у галузі шкільної фізичної культури немає єдиних підходів до визначення його складу, структури і логіки презентації учням під час організації навчально-виховного процесу. В статті пропонується один із підходів до вирішення цієї проблеми. Розкривається не тільки технологія визначення складу і структури теоретичного компонента, а й наводиться практичний приклад його презентації на конкретному способі діяльності (спринтерський біг на 60 м).
-
Є складовою частиною документа:
| 