|
-
Ключові слова:
життєві цінності, жизненные ценности ; загальноосвітня школа, школа общеобразовательная ; копінг-поведінка, копинг-поведение ; логотерапія, логотерапия, logotherapy ; осмислення, осмысление ; практична психологія, практическая психология ; психологія освіти, психология образования ; суїцид, самогубство, суицид, самоубийство
-
Анотація:
С опорой на учение В. Франкла о смысле и на развитие этого учения в современном экзистенциальном анализе А. Лэнгле рассматриваются наиболее острые проблемы современной школы. Дается обзор проблемы смысла с момента ее появления в европейском образовании начала ХХ в. Показаны затруднения в переживании смысла, специфические для поколения современных молодых людей. Представлена классификация защитных (копинговых) реакций личности в ситуации бессмысленности, как они понимаются в современном экзистенциальном анализе А. Лэнгле.
-
Є складовою частиною документа:
-
Теми документа
-
Персоналії // Франкл Віктор Е., Frankl Viktor E.
|
