|
-
Ключові слова:
вчитель, вчителі, учитель, учителя ; мислення, мышление ; молодший шкільний вік, младший школьный возраст ; педагоги ; шкільна педагогіка, школьная педагогика
-
Анотація:
Дан анализ проблемности как структурной единицы профессионального мышления педагога. Представлена авторская модель структурно-функциональных характеристик педагогического мышления учителей начальных классов на этапе профессиональной подготовки и дальнейшего профессионального становления.
-
Є складовою частиною документа:
| 