|
-
Ключові слова:
онтогенетичний метод, онтогенетический метод ; освітній процес, образовательный процесс ; пізнання, познание ; парадигма освіти, парадигма образования ; поняття, понятійний апарат, понятийный аппарат, понятие, понятия ; психологія освіти, психология образования
-
Анотація:
Используя как отправную мысль древнюю метафору об ученике, сосуде и факеле, автор выявляет причину рассогласования заключенного в ней смысла с установками и практикой постановки образовательных процессов. Автор предлагает онтогенетический подход к организации образовательного процесса как механизма парадигмального сдвига.
-
Є складовою частиною документа:
|
