|
-
Ключові слова:
розумові вади, розумова відсталість, порушення інтелекту, нарушение интеллекта, умственная отсталость, умственные недостатки ; дошкільний вік, дошкільники, дошкольники, дошкольный возраст ; адаптивна фізична культура, адаптивная физическая культура, АФК ; адаптивне фізичне виховання, адаптивное физическое воспитание ; затримка психічного розвитку, задержка психического развития, ЗПР ; музичні заняття, музыкальные занятия ; центральна нервова система, центральная нервная система, ЦНС
-
Анотація:
Статья затрагивает вопросы повышения коррекционного потенциала адаптивного физического воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Материал статьи основан на обобщении данных теоретического анализа, экспериментальных исследований. В качестве основного средства педагогического воздействия автор рассматривает музыкально-двигательное воспитание. В его содержании выделяется двигательный компонент. Путем развития координационных способностей, можно оказать воздействие наформирование у дошкольников познавательных процессов.
-
Є складовою частиною документа:
|
