Опис документа

Акцентированное развитие физических качеств юных самбистов на основе учета сенситивных периодов [Текст] / К.О. Можаров // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 45-46.
Вариативность двигательных действий волейболисток [Текст] / Н.В. Аврамова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 42-44.
Взгляды современного российского студенчества на миротворческую функцию олимпийского спорта [Текст] / В.С. Гусакова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 2-4.
Влияние атлетической гимнастики на процесс психологической адаптации студентов к обучению в вузе [Текст] / О.Ю. Давыдов, В.В. Зарко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 10-13.
Влияние космоса на потребность организма человека в двигательной активности [Текст] / А.В. Астахов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 78-79.
Влияние организационно-педагогической модели развития школьного спорта на социальный престиж школы [Текст] / О.С. Зданович // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 69-71.
Динамика физической подготовленности студенток Иракского университета [Текст] / С.З. Хормез, Л.А. Новикова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 18-20.
Эффективность применения комплексной технологии физического и психофизиологического оздоровления студентов в процессе учебных занятий по информатике [Текст] / А.Л. Димова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 14-17.
Эффект повышения результативности спортивных выступлений при стимулировании динамических церебральных систем «Эмоциокорректором Ондиз» [Текст] / Н.Д. Овчинников, А.Н. Корольков, В.И. Егозина, Д.Н. Овчинников // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 56-59.
Качество жизни школьников с легкой степенью умственной отсталости, занимающихся адаптивным спортом [Текст] / Е.Н. Каленик // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 29-30, 47-49.
Локальные силовые упражнения на тренажерах как средство аэробной подготовки [Текст] / Н.П. Щеменок, В.Н. Селуянов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 55.
Модель формирования спортивной культуры каратистов 11-13 лет [Текст] / Е.О. Рыбакова, Т.Н. Шутова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 38-41.
Необходимость совершенствования организации массовых спортивных соревнований студентов [Текст] / Л.Ю. Кирилина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 71.
Нравственная компетентность будущих педагогов по физической культуре [Текст] / Г.М. Мусакаева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 41.
Нравственно-волевое воспитание подростков в процессе занятий карате в школьном спортивном клубе [Текст] / Т.И. Чедова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 35-37.
Оценка эффективности менеджмента туризма [Текст] / В.В. Бритвина, Ю.В. Жилкова, А.А. Верилов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 20.
Повышение двигательной активности у детей с ДЦП в условиях специализированных учреждений с применением "тренажера Гросса" [Текст] / А.Е. Максимов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 50-52.
Повышение качества подготовки специалистов по физической культуре и спорту в контексте новых образовательных программ [Текст] / В.И. Бондин, Т.А. Путилина, Н.Г. Арапу // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 21-25.
Повышение педагогического мастерства учителя как фактор эффективной подготовки школьной команды к соревнованиям по аэробике [Текст] / А.А. Хайруллина, Э.И. Михайлова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 52.
Построение годичного цикла тренировки юных дзюдоистов [Текст] / С.В. Артамонов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 17.
Проектный подход как механизм инноваций в реформе вузовской дисциплины «Физическое воспитание» [Текст] / С.И. Белых // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 5-9.
Психологическая готовность к управленческой деятельности в условиях обучения специалиста [Текст] / А.П. Муравьев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 26-28.
Психологические характеристики юных тхэквондистов и их подготовленность [Текст] / М.А. Миронов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 32-34.
Развитие гибкости у детей школьного возраста [Текст] / А.С. Исмаилова, А.В. Менхин, Л.А. Новикова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 72-74.
Содержание и нормативные основания мониторинга состояния физического здоровья учащихся специальной медицинской группы [Текст] / Л.А. Семенов, В.В. Власов, Т.К. ХозяиноваЦегельник // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 66-68.
Содержание и организация физического воспитания младших школьников специальной медицинской группы [Текст] / Л.А. Парфенова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 60-65.
Стратегия здорового образа жизни [Текст] / Н.Г. Милованова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 77.
Условия повышения степени закаленности организма детей младшего дошкольного возраста [Текст] / Н.С. Мартынюк, В.С. Мартынюк // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 53-55.
Философия спорта как метанаучная дисциплина [Текст] / А.А. Передельский // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — Москва, 2012. — №01. — С. 75-77.