|
-
Ключові слова:
дослідження, исследования, исследование ; моніторинг в освіті, мониторинг в образовании ; освітні стандарти, освітній стандарт, образовательный стандарт, образовательные стандарты ; система освіти США, система образования США ; якість освіти, качество образования
-
Анотація:
Досліджено теоретичні та методологічні основи використання індикаторів моніторингу якості у США. Проаналізовано сутність понять “індикатор" і “система індикаторів", визначено їх характеристики, функції, критерії відбору та контекстуальні групи відповідно до програм моніторингу. Представлено функціональні процедури моніторингу та концептуальну основу розробки індикаторів якості освіти на регіональному рівні в США.
-
Є складовою частиною документа:
|
