|
-
Ключові слова:
вчитель, вчителі, учитель, учителя ; дидактика ; моделювання освіти, освітня модель, образовательная модель, моделирование образования ; навчально-виховний процес, учебно-воспитательный процесс ; парадигма освіти, парадигма образования ; педагогіка, педагогика, pedagogika
-
Анотація:
Представлено описание сути основополагающих принципов конструктивно-критической дидактики педагога, профессора Марбургского университета Вольфганга Клафки, выявлена значимость этих принципов для учебно-воспитательного процесса и его главного субъекта — ученика.
-
Є складовою частиною документа:
|
