|
-
Ключові слова:
історія педагогіки, история педагогики ; здібності, способности ; обдаровані діти, одаренные дети ; обдарованість, одаренность ; реформування освіти, реформа освіти, реформи освіти, реформирование образования, реформа образования, реформы образования
-
Анотація:
У статті аналізується палітра поглядів мислителів та учених на феномен обдарованості дитини, що висловлювалися в різні епохи й у різних країнах. Особлива увага при цьому приділяється розвитку цієї ідеї та практичного її втілення у вітчизняному науковому і освітньому просторі. Представлено сучасні наукові концепції обдарованості дитини, що розробляються в Україні, наголошено на необхідності подальшої системної наукової роботи у цьому напрямі.
-
Є складовою частиною документа:
|
