Опис документа

Анализ кинематики техники фуэте на 720 * классического балета [Текст] / Бо Ли, Дунфан У, Цюньсян. Се // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 54-56.
Биодинамические особенности Сюанцзы Чжуанти 720 * [Текст] / Юйган Ли, Ленвын Джао, Ли Уан, Хаоцзэ. Ма // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 57-59.
Вегетативный компонент функции равновесия у спортсменов различных квалификаций [Текст] / Д.В. Сышко, К.Д. Савина, Г.Д. Сышко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 77-79.
Використання методу Стрейн-Контрстрейн у реабілітації хворих з міофасціальним больовим синдромом попереково-крижового відділу хребта [Текст] / М.В. Литовка, К.В. Бандуріна // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 60-63.
Використання рухливих ігор у фізичній реабілітації дітей з церебральним паралічем [Текст] / П.А. Віндюк, С.С. Волкова // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 15-18.
Вміст гормону кортизолу в крові юнаків із різним рівнем фізичної підготовки та його зміни в процесі разових тренувальних занять з атлетизму [Текст] / А.А. Чернозуб // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 97-99.
Вплив тренувальних навантажень різної спрямованості на рівень тривожності юних спортсменів 13-16 років [Текст] / М.Ф. Хорошуха // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 89-92.
Детерминанты возникновения нефиксированных нарушений ОДА у детей дошкольного возраста [Текст] / Ю.В. Козлов, Е.Б. Лазарева // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 34-37.
Индивидуальный опыт построения тренировочного процесса на этапах непосредственной подготовки к главным соревнованиям в беге на средние дистанции [Текст] / Т.В. Самоленко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 71-76.
Исследование скоростно-силовой подготовки таэквондистов различного возраста и квалификации [Текст] / В.А. Назин // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 68-70.
Ігрова діяльність футболістів 19-20-річного віку в професійних командах 2-ої ліги чемпіонату України з футболу [Текст] / Б.А. Балан, А.В. Свириденко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 3-5.
Інформаційна культура майбутнього вчителя фізичної культури у процесі професійного розвитку в умовах інформаційно-освітнього простору [Текст] / Ю.В. Драгнєв // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 22-24.
Клинико-физиологическое обоснование использования средств физической реабилитации при хирургических заболеваниях [Текст] / В.Н. Манжуловский, Али. Мохамед // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 64-67.
Комплексний контроль спортивної підготовленості списометальників на етапах спеціалізації та спортивного вдосконалення [Текст] / А.Т. Ціповяз, Г.М. Бондаренко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 93-96.
Методика застосування вправ з тенісу з різним обсягом рухової активності для молодших школярів на уроках фізичної культури [Текст] / Л.В. Шуба // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 103-106.
Нормативне забезпечення "дисциплінарних стимулів" (друга половина ХІХ ст.) [Текст] / О.Г. Ткаченко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 86-88.
Особливості сприйняття та переробки зорової інформації у боксерів із різним стилем ведення поєдинку [Текст] / Г.В. Коробейніков, Л.Г. Коробейнікова, В.В. Аксютин // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 41-44.
Позитивний вплив для розвитку координації у студентів, які займаються фізичним вихованням у групі ЛФК [Текст] / В.Е. Куделко, Л.О. Улаєва, О.О. Шевченко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 49-53.
Поняття дидактичної підтримки у навчанні студентів із соматичними захворюваннями [Текст] / Н.Ю. Кисла // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 29-33.
Проблема вивчення передового педагогічного досвіду [Текст] / Г.В. Ткач // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 83-85.
Психологические характеристики групповой сплоченности спортсменов [Текст] / Сархан. Шериф // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 100-102.
Розвиток теорії адаптивного управління у контексті вищого навчального закладу [Текст] / Т.А. Борова // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 11-14.
Сравнительный анализ структуры спортивной тренировки в академической гребле и гребле на байдарках и каноэ [Текст] / А.В. Жирнов, А.А. Бондарь // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 25-28.
Стан захворюваності сучасної студентської молоді та шляхи його поліпшення [Текст] / Н.А. Башавець // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 6-10.
Стан і перспективи розвитку системи фізичного виховання у вищих навчальних закладах України [Текст] / О.В. Криличенко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 45-48.
Становлення фізкультурної науки в Україні [Текст] / Ю.О. Тимошенко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 80-82.
Уровень знаний по вопросам планирования тренировочного процесса у женщин, занимающихся рекреационным фитнесом [Текст] / В. Ягелло, М. Ягелло, Ж. Козина // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 107-110.
Учитель - головна фігура педагогічного процесу (історико-педагогічний аспект) [Текст] / І.О. Колесник // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 38-40.
Фізична реабілітація хворих з пошкодженнями передньої хрестоподібної зв'язки колінного суглобу в післяопераційному періоді [Текст] / О.В. Давиденко, В.Ф. Гагара // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 19-21.
Goals of partisipation in physical education classes [Текст] = Мета участі шкільних класів у фізичному вихованні / Ramzaninezhad Rahim, Rahmaninia Farhad, Ali Mehr та ін. // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — 2011. — № 7. — С. 111-115.