Опис документа

Гидроаэробика как средство для улучшения физического состояния студенток [Текст] / Н.М. Баламутова, В.В. Бабаджанян // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — Харків : ХОВНОКУ; ХДАДМ, 2013. — № 3. — С. 3-6.
Дерматогліфіка ступні в прогнозі спортивної обдарованості: диференціальні відмінності дерматогліфіки ноги у спортсменів різних спеціалізацій [Текст] / Л.П. Сергієнко, В.М. Лишевська // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — Харків : ХОВНОКУ; ХДАДМ, 2013. — № 3. — С. 57-61.
Комп'ютерна діагностика рівнів сформованості професійної компетентності майбутніх учителів фізичної культури в процесі вивчення біологічних дисциплін [Текст] / О.М. Войтовська // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — Харків : ХОВНОКУ; ХДАДМ, 2013. — № 3. — С. 11-17.
Контроль комплексного тестування рухових здібностей студентів 17-20 років [Текст] / В.М. Сергієнко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — Харків : ХОВНОКУ; ХДАДМ, 2013. — № 3. — С. 52-56.
Методологічні засади формування здорового способу життя [Текст] / Н.Н. Мухамедяров // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — Харків : ХОВНОКУ; ХДАДМ, 2013. — № 3. — С. 36-38.
Порівняння ефективності економічної діяльності в провідних американських спортивних лігах [Текст] / Є.А. Стрикаленко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — Харків : ХОВНОКУ; ХДАДМ, 2013. — № 3. — С. 69-72.
Структура та стан професійно-педагогічної мотивації студента університету фізичної культури [Текст] / Н.І. Степанченко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — Харків : ХОВНОКУ; ХДАДМ, 2013. — № 3. — С. 62-68.
Формирование здорового образа жизни у школьников с избыточной массой тела и ожирением [Текст] / О.Л. Палладина // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — Харків : ХОВНОКУ; ХДАДМ, 2013. — № 3. — С. 39-42.
Формування мотивації до навчання військово-прикладних вправ у курсантів нечисленних спеціальностей університету цивільного захисту МНС України [Текст] / В.В. Коновалов, О.Г. Піддубний, А.І. Полтавець // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — Харків : ХОВНОКУ; ХДАДМ, 2013. — № 3. — С. 31-35.
Функціональна модель оптимізації спеціальної фізичної підготовки курсантів в період льотної практики [Текст] / В.М. Кирпенко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — Харків : ХОВНОКУ; ХДАДМ, 2013. — № 3. — С. 23-30.
Футбол как профессиональный спорт и перспективы его развития в Украине [Текст] / С.М. Березка // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — Харків : ХОВНОКУ; ХДАДМ, 2013. — № 3. — С. 7-10.
Характеристика деятельности сердца физически тренированных и нетренированных студентов в зависимости от уровня содержания биоэлементов в организме [Текст] / О.А. Решетняк // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — Харків : ХОВНОКУ; ХДАДМ, 2013. — № 3. — С. 47-51.
Характеристика сутності здоров'язберігаючої компетентності вчителя фізичної культури [Текст] / І.В. Іваній // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — Харків : ХОВНОКУ; ХДАДМ, 2013. — № 3. — С. 18-22.
Чинники якості суддівства в художній гімнастиці [Текст] / В.В. Передерій // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — Харків : ХОВНОКУ; ХДАДМ, 2013. — № 3. — С. 43-46.
The study of self-concept between volunteer and non-volunteer students in sport of universities [Текст] = Изучение Я-концепта у студентов волонтеров и не волонтеров в спортивных ассоциациях университетов / Andam Reza, Ghorbanian Asieh, Benar Nooshin // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — Харків : ХОВНОКУ; ХДАДМ, 2013. — № 3. — С. 73-77.