|
-
Ключові слова:
вчитель, вчителі, учитель, учителя ; загальноосвітня школа, школа общеобразовательная ; навчальний процес, учебный процесс ; профільне навчання, профильное обучение ; соціоника, соционика ; темперамент, типи нервової діяльності = типы нервной деятельности
-
Анотація:
С использованием теории соционики рассмотрены вопросы оптимальной организации учебного процесса в школе, формирования сбалансированного коллектива преподавателей, а также особенности профильного обучения.
-
Є складовою частиною документа:
|
