У статті розглядаються шляхи оптимізації уроку фізичної культури на основі розробки особистісно орієнтованої системи навчання руховим діям: вивчення та діагностики рівня фізичного та психічного розвитку; формування мотивації до рухової діяльності школярів; формування індивідуальних корекційних програм з урахуванням рухового та фізичного розвитку дитини; моделювання освітнього середовища, що пов'язане з появою новітніх технологічних підходів до організації навчально-виховного процесу.

Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова [Текст]. Н-Я : збірник наукових праць : в вип. / ред. В. П. Андрущенко ; МОНМС України, НПУ ім. М. П. Драгоманова. — Київ : Видавництво НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013. — 560 с.