|
-
Ключові слова:
валеологія, валеология ; збереження здоров'я, сохранение здоровья ; освітнє середовище, образовательная среда ; педагогіка, педагогика, pedagogika ; суб'єкт, субъект
-
Анотація:
На основе системного видения мира раскрыто взаимодействие между образовательной средой и ее субъектами. Взгляд на субъект образования как на живую систему смещает акцент с взаимодействия субъектов внутри пространства на взаимодействие двух систем — образовательной и организма человека. Обоснованы неблагоприятные факторы, запускающие процесс адаптации, предложены наиболее эффективные способы разрешения обозначенной научной проблемы.
-
Є складовою частиною документа:
| 