-
Ключові слова:
адаптивні можливості організму, адаптивные возможности организма ; вправи фізичні, фізичні вправи, физические упражнения, упражнения физические ; захворювання органів дихання, заболевания органов дыхания ; збереження здоров'я, сохранение здоровья ; здоров'я студентів, здоровье студентов ; навантаження психоемоційне, психоемоційне навантаження, нагрузка психоэмоциональная, психоэмоциональная нагрузка ; рухові якості, фізичні якості, двигательные качества, физические качества ; серцево-судинна система, сердечно-сосудистая система, ССС ; фізична культура в вузах, физическая культура в вузах, ФК ; фізичне виховання студентів з ослабленим здоров'ям, физическое воспитание студентов со слабым здоровьем ; функціональний стан, функциональное состояние
-
Анотація:
Низьку ефективність реалізації програми фізичного виховання ВНЗ спричиняє не лише недолік часу, відведеного на обов'язкові заняття, але й недостатня розробка науково-обґрунтованих методів побудови навчального процесу фізичного виховання. При незадовільному рівні фізичного здоров'я необхідно визначити засоби і методи його нормалізації, після чого приступити до вирішення задач відповідно до функціонального стану організму.
-
Є складовою частиною документа:
|