прокуратура ; фрустрація, фрустрация ; адвокати, адвокаты, lawyers ; суддя, судді, судья, судьи ; мораль, моральність, нравственность ; валеологія, валеология ; вищі навчальні заклади, вищі учбові заклади, вищі заклади освіти, высшие учебные заведения, высшие заведения образования, Hochschulen, ВУЗ, ВНЗ ; здоров'язберігаючі технології, здоровьесберегающие технологии, здоровьесохраняющие технологии ; здоровий спосіб життя, здоровый образ жизни,ЗОЖ ; культура здоров'я, культура здоровья ; молодь, молодежь, mlodziez, youth ; освітній простір, образовательное пространство ; парадигма освіти, парадигма образования ; соціальна педагогіка, социальная педагогика ; соціально-педагогічні аспекти, социально-педагогические аспекты

У науково-практичній розробці розкривається зміст концептуальних підходів до проблеми створення та функціонування валеонасиченого здоров'язбережуваного освітнього простору сучасного вищого навчального закладу. Автором доведено, що формування у студентів здорового способу життя, культури здоров'я як особистісно- ціннісної категорії духовно-соматичного розвитку людини є нагальною потребою сьогодення. У роботі значна увага приділяється теоретико-методологічному обґрунтуванню теоретичних моделей структурування систем взаємодії підрозділів ВНЗ щодо формування здоров'я та здорового способу життя студентів.

• ББК // Валеологія
• ББК // Фізичне виховання в вищих учбових закладах