студенти, студентська молодь, студенты, студенческая молодежь ; вищі навчальні заклади, вищі учбові заклади, вищі заклади освіти, высшие учебные заведения, высшие заведения образования, Hochschulen, ВУЗ, ВНЗ ; навчальний процес, учебный процесс ; підготовка майбутніх вчителів, подготовка будущих учителей ; комп'ютерні технології, компьютерные технологии ; дистанційна форма навчання, дистанційне навчання, дистанционное обучение, дистанционная форма обучение ; загальнопедагогічна підготовка, общепедагогическая подготовка

В монографії розглядаються організаційно-педагогічні умови загальнопедагогічної підготовки майбутніх вчителів в умовах дистанційного навчання у ВНПЗ.

На основі використання комп'ютерних технологій в поєднанні з модульною дидактичною системою загальнопедагогічної підготовки майбутніх учителів в умовах дистанційного навчання побудовано модель і подано її детальну характеристику; досліджені і з'ясовані організаційно-педагогічні і технологічні передумови її формування.

Доведено, що впровадження комп'ютерних технологій навчання сприяє більше повному оволодінню студентами системою знань та умінь, розвиває творчу спрямованість пізнавальної діяльності студентів, допомагає формуванню професійних і особистісних якостей.

• ББК // Педагогіка вищої школи