Зведений каталог бібліотек Києва

 

Голикова, Е. М.
    Индивидуальные траектории инклюзивного обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья в физкультурном образовании [Текст] / Е.М. Голикова, П.П. Тиссен, Т.М. Панкратович // Теория и практика физической культуры. — Москва, 2016. — № 1. — С. 37-38.


- Ключові слова:

інклюзивне навчання, инклюзивное обучение ; індивідуальне навчання, индивидуальное обучение ; соціалізація молоді, социализация молодежи ; індивідуальні заняття, индивидуальные занятия ; адаптивне фізичне виховання, адаптивное физическое воспитание ; фізичне виховання студентів, физическое воспитание студентов

- Анотація:

Раскрывается роль социализации и интеграции как формы социальной жизни

студенческой молодежи с ограниченными возможностями здоровья, предусматривающей их неограниченное участие и свободу выбора форм и способов в социальных процессах, в реализации различных социальных ролей и

функций, на всех ступенях образования, на работе, в процессе досуга. Разработка индивидуальной образовательной траектории для студента с ограниченными возможностями здоровья определенно выстраивает маршрут,

точно определяя тот момент, когда студент овладевает одними социальными

качествами, такими как смелость, умение отстаивать свои взгляды, непримиримость к недостаткам, которые находятся в конце ценностной иерархии

данной категории студенческой молодежи, и начинает осваивать деловые качества, более ценные с точки зрения студентов с ограниченными возможностями здоровья: аккуратность, добросовестность, пунктуальность.

- Зміст:

[Электронная копия].

- Є складовою частиною документа:

Наявність
Установа Кількість Документ на сайті установи
Бібліотека Національного університету фізичного виховання і спорту України   Перейти на сайт