Опис документа

Диференціація солідарностей в екстраординарних обставинах 2013-2015 років в Україні [Текст] / С. Макеєв // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. — Київ, 2016. — № 1. — С.3-25.
Еволюція теорії мультикультуризму в історії сучасної соціології [Текст] / Л. Ляпіна // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. — Київ, 2016. — № 1. — С. 97-105.
Експрес-тест SCL-9-NR: методика оцінювання виразності психологічного дистресу для масових опитувань [Текст] / С. Дембіцький // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. — Київ, 2016. — № 1. — С. 52-64.
З листування Володимира Ядова і Дмитра Шаліна [Текст] : наша спадщина // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. — Київ, 2016. — № 1. — С. 126-133.
Картографування класів: традиції та новації [Текст] / О. Симончук // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. — Київ, 2016. — № 1. — С. 26-51.
Мовний домен як інтегральний домен символічного універсуму [Текст] / О. Шульга // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. — Київ, 2016. — № 1. — С. 83-96.
Наукові семінари Інституту соціології НАН України у 2013-2015 роках [Текст] / В. Резнік // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. — Київ, 2016. — № 1. — С. 134-145.
Правила і принципи соціологічного аналізу [Текст] / Л. Малиш // Соціологія: теорія, методи, маркетинг : Науково-теоретичний часопис. — Київ, 2004. — № 1. — С.65-82.
Соціолог у розколотій країні: технологія і етика ІХ Міжнародні соціологічні читання пам'яті Н. В. Паніної та В. О. Ядова [Текст] / О. Максименко // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. — Київ, 2016. — № 1. — С. 146-150.
Higher education in Ukraine: current problems and probable social conseguences of its reforming in the context of neoliberal transformation [Текст] = Вища освіта в Україні: сучасні проблеми і можливі соціальні реформування в контексті неоліберальної трансформації / M. Yenin // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. — Київ, 2016. — № 1. — P. 117-125.
Political Culture in Ukraine [Текст] = Політична культура в Україні / K. Gatskova, M. Gatskov // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. — Київ, 2016. — № 1. — P. 106-116.