-
Ключові слова:
виховання дітей шкільного віку, воспитание детей школьного возраста ; гармонічний розвиток, гармонійний розвиток, гармоническое развитие ; когнітивне навчання, навчання когнітивне, когнитивное обучение, обучение когнитивное ; методи виховання, методы воспитания ; мотиваційне середовище, мотивационная среда ; навчальний процес, учебный процесс ; особистість дитини, личность ребенка ; педагогічні аспекти, педагогические аспекты ; розвиток духовний, развитие духовное, духовний розвиток, духовное развитие ; розвиток особистості дитини, развитие личности ребенка ; сімейне виховання, родинне виховання, семейное воспитание, family bringing up ; соціальний прогрес, социальный прогресс ; соціальний розвиток, социальное развитие, social development
-
Анотація:
Висвітлення сучасних теоретичних підходів до виховання, впровадження оригінальних технологій організації занять, побудованих на основі особистісного орієнтованого навчання, котрі дозволяють на всіх етапах заняття включити майбутнього вчителів різні види педагогічної чи управлінської діяльності; організація оволодіння знаннями на трьох рівнях: мотиваційному, когнітивному, операціанальному; оцінювання власних досягнень, усвідомлення перспектив професійного зростання.
-
Теми документа
-
ББК // Педагогіка школи (теорія освіти, навчання і виховання)
|