|
-
Ключові слова:
внутрішня мотивація, внутренняя мотивация ; мотивація до занять фізичною культурою і спортом, мотивация к занятиям физической культурой и спортом ; компетентність, компетентность ; фізкультурно-оздоровча робота в школі, физкультурно-оздоровительная работа в школе ; зовнішня мотивація, внешняя мотивация ; авторська методика, авторская методика ; фізичне виховання школярів з ослабленим здоров'ям, физическое воспитание школьников со слабым здоровьем
-
Анотація:
Для школьников с отклонениями в состоянии здоровья характерен низкий уровень мотивации к жизненно необходимой двигательной активности.
Данная проблема может быть решена средствами компетентностного подхода.
В статье дается обоснование и раскрываются особенности компетентностного подхода в физическом воспитании школьников, имеющих отклонения в состоянии здоровья. Представлены ключевые ценностно-смысловые компетенции, механизмы, способы и критерии диагностики их формирования у занимающихся. Внедрение предложенного авторского подхода в физкультурно-образовательную практику способствует развитию у данной категории учащихся познавательного интереса, устойчивой внутренней мотивации к систематическим занятиям физическими упражнениями и привитию вторичной потребности в здоровом образе жизни.
-
Зміст:
-
Є складовою частиною документа:
| 