навчальна дисципліна, учебная дисциплина ; підготовка фахівців галузі ФКС, подготовка специалистов отрасли ФКС ; освітній простір, образовательное пространство ; соціологія спорту, социология спорта ; філософія спорту, философия спорта
В статье рассматриваются проблемы институционализации философии спорта как отдельной отрасли социально-научного знания в образовательном пространстве отрасли физической культуры и спорта. Вначале речь идет о предмете теоретической рефлексии так, как его определяет У. Морган. Затем
на ряде примеров, в том числе и из личного опыта, авторы демонстрируют особенности становления философии спорта в советское время и в последние десятилетия. Отмечается, что со стороны спортивного академического сообщества, практиков и спортсменов отторжения данной проблематики не наблюдалось. Отторжение и агрессию философия спорта вызывает в среде людей, далеких от спорта и чьи представления о спортивной деятельности основаны на существующих стереотипах. В образовательном пространстве физической культуры и спорта расширение представлений о содержании профессиональной деятельности и философская рефлексия в области
физической культуры и спорта вызывают интерес, открывая новые грани и
смысл профессиональной деятельности специалистов, и усиливают значи-
мость спорта как феномена культуры. Авторы отмечают, что актуальность
темы объясняется не только потребностями подготовки специалистов, но и тем, что информационная ценность и значимость спортивной деятельности в обществе меняются не только в количественном плане, но и в качественном.
Институционализация философии спорта в сфере высшего физкультурного
образования состоит в том, что курсы и темы по данной философской проблематике стали частью образовательных программ разного уровня. Далее
дается общая картина этапа институционализации философии в условиях
осуществления образовательной реформы – в сущности изменения образовательной концепции в сфере физической культуры и спорта. Обсуждаются перспективы философии спорта в качестве академической дисциплины, прежде всего в институциональном аспекте.
