|
-
Ключові слова:
активне навчання, активное обучение ; дидактичні ігри, дидактические игры ; підготовка майбутніх вчителів, подготовка будущих учителей ; професійна спрямованість, профессиональная направленность
-
Анотація:
Розглянуті можливості використання дидактичних ігор у професійній підготовці майбутніх учителів під час підготовки до практики; проведений теоретичний аналіз основних положень ігрової діяльності, структури і значення гри як методу активного навчання; проаналізовані основні відмінності традиційного та активного навчання.
-
Є складовою частиною документа:
| 