початкова школа, начальная школа ; фізичне виховання школярів, физическое воспитание школьников
Теоретично обгрунтовано й експериментально визначено вплив міжпредметних зв'язків у фізичному вихованні молодших школярів внаслідок підвищення рухової активності під час вивчення загальноосвітніх дисциплін. Встановлено, що процес зміни методики навчання позитивно вплинув на стан здоров'я, розумову працездатність дітей. Педагогічний експеримент дозволив сформувати потребу до здорового способу життя у школярів.
