Опис документа

Взаимосвязь темперамента, мотивации и познавательной деятельности дошкольников [Текст] / А.В. Пенская // Психология познания в процессе обучения : межвузовский сборник научных трудов / ред. В. В. Богословский ; Министерство просвещения РСФСР; Ленинградский государственный педагогический ин-т. — Ленинград, 1981. — С. 15-28.
Возрастные особенности взаимодействия образа и слова в процессе формирования адекватного зрительного образа [Текст] / Е.В. Опевалова // Психология познания в процессе обучения : межвузовский сборник научных трудов / ред. В. В. Богословский ; Министерство просвещения РСФСР; Ленинградский государственный педагогический ин-т. — Ленинград, 1981. — С. 3-15.
динамика запоминания в процессе целенаправленного обучения школьников [Текст] / М.Н. Иванова // Психология познания в процессе обучения : межвузовский сборник научных трудов / ред. В. В. Богословский ; Министерство просвещения РСФСР; Ленинградский государственный педагогический ин-т. — Ленинград, 1981. — С. 28-38.
Динамика индивидуально-типических особенностей умственной деятельности школьников при восприятии художественной литературы [Текст] / Т.И. Бочкарева // Психология познания в процессе обучения : межвузовский сборник научных трудов / ред. В. В. Богословский ; Министерство просвещения РСФСР; Ленинградский государственный педагогический ин-т. — Ленинград, 1981. — С. 53-67.
Динамика самооценки учащихся профессионально-технических училищ [Текст] / В.В. Овсянникова // Психология познания в процессе обучения : межвузовский сборник научных трудов / ред. В. В. Богословский ; Министерство просвещения РСФСР; Ленинградский государственный педагогический ин-т. — Ленинград, 1981. — С. 95-108.
Знания учащихся о профессиях и их влияние на формирование профессиональных интересов [Текст] / Альтунджи. Омар // Психология познания в процессе обучения : межвузовский сборник научных трудов / ред. В. В. Богословский ; Министерство просвещения РСФСР; Ленинградский государственный педагогический ин-т. — Ленинград, 1981. — С. 108-122.
Особенности предвидения в структуре решения задач [Текст] / Л.А. Регуш // Психология познания в процессе обучения : межвузовский сборник научных трудов / ред. В. В. Богословский ; Министерство просвещения РСФСР; Ленинградский государственный педагогический ин-т. — Ленинград, 1981. — С. 67-86.
Психологическая характеристика процесса переноса правил младшими школьниками [Текст] / Л.В. Яблокова // Психология познания в процессе обучения : межвузовский сборник научных трудов / ред. В. В. Богословский ; Министерство просвещения РСФСР; Ленинградский государственный педагогический ин-т. — Ленинград, 1981. — С. 38-53.
Усвоение школьниками физического понятия "ускорение", представленного на разных уровнях кодирования [Текст] / З.Х. Хисамов // Психология познания в процессе обучения : межвузовский сборник научных трудов / ред. В. В. Богословский ; Министерство просвещения РСФСР; Ленинградский государственный педагогический ин-т. — Ленинград, 1981. — С. 86-95.

ББК // Педагогічна психологія (психологія виховання і навчання дітей). Психологічна служба в школі