Зведений каталог бібліотек Києва

 

Корець, Микола Савович.
    Професійна спрямованість фундаментальних навчальних дисциплін у фаховій підготовці вчителів технології [Текст] / М.С. Корець // Вища освіта України. — 2006. — №01. — С. 49-53.


- Ключові слова:

вчитель, вчителі, учитель, учителя ; освітня галузь "Технології", образовательная отрасль "Технологии" ; підготовка фахівців, професійна підготовка, підготовка спеціалістів, підготовка кадрів, подготовка кадров, подготовка специалистов, профессиональная подготовка ; природничо-математичні навчальні дисципліни, естественно-математические учебные дисциплины

- Анотація:

Професійна підготовка вчителів технологій має брати початок з циклу фундаментальних дисциплін, які зазвичай вивчаються на перших і других курсах, тобто на початковій стадії навчання. До них, у першу чергу, ми відносимо курси "Вища математика", "Загальна фізика" та "Інформаційні технології". Фундаментальність їх полягає в тому, що вони не просто загальноосвітні, а є базою для вивчення загальнотехнічних дисциплін, для освоєння нової техніки і технологій. Освіта стає фундаментальною, якщо вона орієнтована на з'ясування сутнісної основи і зв'язків навколишнього світу.

- Є складовою частиною документа:

Наявність
Установа Кількість Документ на сайті установи
Бібліотека Національного університету фізичного виховання і спорту України   Перейти на сайт