індивідуальний розвиток організму, онтогенез, индивидуальное развитие организма ; інтеграція рухової діяльності, интеграция двигательной деятельности ; адаптаційні можливості організму, адаптационные возможности организма ; вправи фізичні, фізичні вправи, физические упражнения, упражнения физические ; гімнастика до занять в школі, гимнастика до занятий в школе ; гармонічний розвиток, гармонійний розвиток, гармоническое развитие ; готовність до школи, готовность к школе ; загартовування, загартування, закаливание ; здоров'я дітей, здоровье детей ; здоров'яформуюча технологія, здоровьеформирующая технология ; змагання, соревнования ; організація навчального процесу, организация учебного процесса ; оцінка рухового розвитку організму дітей, оценка двигательного развития организма детей ; позаурочні форми занять, внеурочные формы занятий ; початкова школа, начальная школа ; психофізіологічні особливості, психофизиологические особенности ; рухова активність, двигательная активность, ДА ; спортивно-масові заходи, масові спортивні заходи = спортивно-массовые мероприятия, массовые спортивные мероприятия ; урок здоров'я, урок здоровья ; фізичне виховання школярів, физическое воспитание школьников ; фізкультурні свята, демонстрації, физкультурные праздники, парады ; фізкультурні хвилинки на уроці, физкультурные минутки на уроках, физкультминутки на уроках ; формування культури дихання в учнів, формирование культуры дыхания в учеников ; формування постави, формирование осанка

В книзі розкриваються питання діагностики та корекції психофізіологічного і фізичного стану молодших школярів, основні форми освітньо-виховної роботи у школі, спрямованої на підвищення індивідуальної рухової активності учнів в системі "сім'я-школа" засобами фізичного виховання. По новому, з позиції особистісно орієнтованого підходу розглядаються критерії оцінювання рівня фізичної підготовленості молодших школярів до навчання, пропонуються нові підходи до формування гармонійної особистості.

• ББК // Фізичне виховання в початковій школі