Результати досліджень свідчать, що швидкісні якості у юних тхеквондистів на етапі початкової підготовки краще розвивати на односпрямованих заняттях і будувати заняття у відповідності із структурою швидкісних якостей із застосуванням імітаційних вправ близькім по структурі до технічних дій тхеквон-до.