У статті представлені проблеми фізичного виховання і шляхи їх вдосконалення. Пропонується використання існуючих нормативних критеріїв для зіставлення динаміки розвитку фізичного стану населення , вибір засобів, узгодження їх з індивідуальними особливостями школярів та обліком зміни зовнішньосередовищних умов.