Вища освіта в Україні за умов приєднання до Болонського процесу зазнає значних перетворень. Вищі навчальні заклади зобов'язані будуть перейти на кредитно-модульну систему навчання. Нами проведено анкетування з метою з'ясувати адаптацію студентів першого курсу Львівського державного інституту фізичної культури до введення кредитно-модульної системи навчання. Дослідження спрямовано на виявлення недоліків та труднощів запровадження нової системи освіти та розробку ефективних шляхів їх усунення в майбутньому.

Молода спортивна наука України [Текст] : збірник наукових праць з галузі фіз. культури та спорту: періодичне видання / Львівський ДІФК. — Львів : Українські технології, 2006. — 496 с.