Робота присвячена аналізу цінностей життя і здоров'я з погляду християнського віровчення. Опираючись на біблійні тексти і здобутки сучасної філософської антропології, автор доходить висновку про необхідність актуалізації біблійних текстів з метою гуманізації навчального процесу в школі.
