Проаналізовано особливості формування експресивних якостей у спортсменок у художній гімнастиці. Розглянуто взаємозв'язок структури темпераменту й типових стилів виконавчої майстерності гімнасток. Визначено, що характер вибору виразних рухів у композиціях з урахуванням індивідуальних особливостей особистості сприяє найбільш ефективному виконанню вправ.
