Визначено вклад показників фізичного розвитку, функціонального стану серцево-судинної та дихальної систем, фізичної працездатності, результатів прояву швидкісних, швидкісно-силових, силових здібностей, спритності та гнучкості в рівень фізичного здоров'я дітей молодшого шкільного віку.
