Основними напрямками роботи з дітьми дошкільного віку, що мають вади мовлення є робота з розвитку загальної моторики, дрібної і артикуляційної моторики; з розвитку темпо-ритмічних характеристик рухів; формування точності, завершеності рухів; нормалізації м'язового тонусу; координації мови з рухами.
