Спортивные игры имеют воспитательное, оздоровительное и образовательное значение. Проведенная работа позволила определить положительную мотивацию и интерес студентов к занятиям игровыми видами спорта в университете, а также параллельно открыла проблемное поле в отношении совершенствования учебно-воспитательного процесса по физическому воспитанию средствами спортивных игр.

Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту [Текст] : збірник наукових праць / ред. С. С. Єрмаков ; ХДАДМ (ХХПІ). — Харків, 2006. — 220 с.