|
-
Ключові слова:
інтелектуальні ресурси, интеллектуальные ресурсы ; вища освіта, высшее образование ; дисципліни, дисциплины ; матеріальні ресурси, материальные ресурси ; навчальні ресурси, учебные ресурсы ; програми..., программы... ; рівень знань, уровень знаний ; рейтинг університету, рейтинг вищих навчальних закладів, "таблиця ліг", рейтинг университета, рейтинг высших учебных заведений, "таблица лиг" ; рейтинг, rating ; рейтингові класифікації, рейтинговые классификации ; рейтингова система, рейтинговая система ; таблиці оціночні, таблицы оценочные
-
Анотація:
Проаналізовано двадцятирічний досвід функціонування рейтингів університетів. На основі вивчення десяти рейтингів у різних країнах автор приходить до висновку, що в основі їх усіх лежать загальні фундаментальні принципи, а деякі відмінності пояснюютьсярізницею цілей, систем і культур вищої освіти, а також різним рівнем достовірності і доступності інформації.
-
Є складовою частиною документа:
|
